توصيف مقرر مادة مهارات التفكير للمسار الإداري والإنساني

اسم المقرر

الرمز/الرقم

Code/no.

عدد الوحدات

نظري

عملي

تدريب

معتمد

التفكير والبحث العلمى

(100)

l S (100)

3

-

-

3

المتطلبات السابقة

المقرر:  [√] اجباري         [ ] اختياري

يعرض المقرر في:  [ ] الفصل الاول   [√] الثاني    [ ] الصيفي

مختصر وصف المقرر

يجمع المنهج بين محورين مهمين مترابطين فيبدا بمحور التفكير الذى يعد عملية عقلية معرفية تؤثر بشكل مباشر فى طريقة وكيفية تجهيز ومعالجة المعلومات داخل العقل البشرى، ثم ينتقل الى محور البحث العلمي باعتباره ثمرة من ثمرات التفكير الايجابى فيبرز خصائصه ويشرح خطواته ويعرف بمناهجه ويوضح مصادر معلوماته، ويختم بكيفية استخدام أدواته وكيفية الاقتباس من مصادر معلوماتة وتوثيقها.

أهداف المقرر:

1-أهمية التفكير خصائصه واستراتيجياته.

2-     خطوات حل المشكلات واتخاذ القرار.

3-     أهمية البحث العلمي وخصائصه وخطواته وتحديد مجتمع البحث الذى يقوم بدراستة والعينات وانواعها.

4-     منهاج البحث العلمي مفهومه ، أهميته ،مجالاته وأنواعه.

5-     مصادر المعلومات، وادوات جمعها،مهارات البحث فيها وكيفية توثيقها بالطرق العلمية.

 المحتوى العلمي:

1- الفصل الاول

  أ- المبحث الأول: المدخل الى عملية التفكير

تعريف عملية التفكير- خصائص التفكير- نتائج التفكير الجيد – أخطاء التفكير – التفكير من اجل الفهم – مهارات التوضيح والفهم  

ب- المبحث الثانى: عمليات التفكير الابداعى الناقد

    - تعريف التفكير الإبداعي – خصائص المفكر المبدع – سمات المفكر المبدع

- التفكير الناقد: تعريف التفكير الناقد – خصائص المفكر الناقد – سمات المفكر الناقد

ج- المبحث الثالث : استراتيجيات التفكير لحل المشكلات واتخاذ القرار

    -  استراتيجية حل المشكلات -  استراتيجية اتخاذ القرار

2- الفصل الثانى

أ- المبحث الاول: البحث العلمى وخصائصة

  -  مراحل تطور البحث العلمى -  ما هو البحث العلمي -  مفهوم البحث العلمي-  أهداف البحث  

    العلمي - سمات الباحث الجيد - سمات البحث الجيد - خصائص البحث العلمى

ب- المبحث الثاني : خطوات البحث العلمي

    -  تحديد مشكلة البحث - اختيار مشكلة البحث – صياغة مشكلة البحث – اختيار عنوان البحث

     -  إعداد مخطط البحث -أهمية المشكلة – اهمية البحث – الفروض والتساؤلات – مسلمات البحث  

    مصطلحات البحث منهج البحث- تحديد مجتمع الدراسة واختيار عينة البحث – تحديد حدود البحث

ج- المبحث الثالث: مجتمع البحث وعيناته

     أولا: مجتمع البحث  -  ثانيا عينات البحث

3- لفصل الثالث

أ- المبحث الأول: المنهج التاريخى

   اولا: مفهوم المنهج التاريخى - ثانيا أهمية البحث التاريخى - ثالثا: خطوات المنهج التاريخى

ب- المبحث الثانى: المنهج الوصفى

   أولا: منهج المسح  - ثانيا: دراسة الحالة - ثالثا: تحليل المحتوى

ج- المبحث الثالث: المنهج التجريبى

    اولا: تعريف المنهج التجريبى - ثانيا : فكرة المنهج التجريبى - ثالثا: طرق البحث التجريبى

   رابعا: عناصر البث التجريبى - خامسا: أنواع التجارب - سادسا: مزيا المنهج التجريبى

4- الفصل الرابع

أ- المبحث الاول: مصادر المعلومات ومهارات البحث فيها

    أولا: مصادر المعلومات - ثانيا: أدوات البحث عبر الانترنت - ثالثا : مهارات البحث فى الادوات  

    الالكترونية

ب- المبحث الثانى" أدوات جمع المعلومات

    أولا: أهمية أدوات جمع المعلومات                ثانيا: أدوات جمع المعلومات

ج- المبحث الثالث: الاقتباس والتوثيق

     أولا: الاقتباس – ثانيا : توثيق المصادر

المخرجات المتوقعة من هذه المادة

ويتوقع أن يلم الطالب لدى انتهائه من دراسة هذه المادة بالمعارف والخبرات التالية:

أ‌-       معرفية:

مساعدة الطالب ليصبح قادر على التفكير والإبداع والنقد والبحث العلمي.

ب‌-  مهارات علمية:

إلمام الطالب بالمعلومات اللازمة لتعلم  مهارة التفكير والإبداع و استراتيجيه حل المشكلات.

    ج- مهارات شخصية وتحمل المسئولية:

        إعطاء الطالب فكرة عن كيفية المشاركة في المجموعة والعمل معها و كذلك التدريب على  

        نظام ورش العمل الطلابية، والاستفادة منها في حياته العملية قدر الإمكان، وتعلم حرية

        التجربة والتفكير في الابتكار والاختراع والبحث العلمي. 

    د- مهارات التحليل والاتصال:

        إلمام الطالب بمبادئ وأسس مهارات التفكير الإبداعي، وكيفية استخدام التحليل العلمي لكل

        النتائج  التي حصل عليها، وإعطاء معنى إحصائي وتحليلي لها.

طرق التقييم للعناصر الرئيسية السابقة

وذلك عن طريق الاختبارات والمناقشات الشفوية خلال المحاضرة والبحوث التي تم بواسطة الطلاب أنفسهم.

الكتاب الأساسي

التفكير والبحث العلمى

تأليف: أ.د عبدالرشيد عبدالعزيز حافظ                     أ.د حسن عواد السريحى

مركز النشر العلمى – جامعة الملك عبدالعزيز جدة

المراجع المساندة

1-    بامفلح فاتن سعيد. أساسيات نظم استرجاع المعلومات الالكترونية. الرياض. مكتبة الملك فهد الوطنية، 1427 ﮬ.

2-    بدر فائقة محمد. الفروق الفردية. جدة: مطبعةالمحمودية، 1428ﮬ.

3-    الكلالدة، ظاهر ومحفوظ جودة. أساليب البحث العلمى فى ميدان العلوم الادارية. عمان: مؤسسة زهران، 1997م.

مصادر معلومات اخرى

البحوث المنشورة في هذا المجال، المكتبات والشبكة الدولية (الانترنت)